日期:2026-02-13 阅读() 发布:小编

“培植科教氛围、普及科学知识、弘扬科学精神、提升实践能力”为目标,旨在为青少年搭建探索科学、实践创新的展示平台,激发中小学生的科创热情。
比赛为期5天,分创意编程、科技绘画、创意智造三大项目,按学段划分赛场,赛制科学贴合学生能力。科技绘画、创意智造分小、初、高三个学段,创意编程分小、初两个学段。值得一提的是,为保障比赛公平公正,提升比赛挑战性,赛事首次采用现场命题、现场创作形式进行,选手们需在有限时间内完成构思、创作、制作与答辩,全方位考查综合科创能力,展现青少年科学素养。
在团队协作中,选手们分工明确、配合默契。矿区中学刘俊杰和郭宇浩是创意智造参赛搭档,他们分享道:“在比赛中,我们一人负责编程,一人负责制作,合作十分完美。”郭宇浩更是感慨地说:“我是第一次参加这样的比赛,感觉赛场氛围热烈,从其他选手身上学到了坚持,遇到困难要相信队友,相信他能解决问题。”
沁水县定都小学刘泽鑫创作的作品是“星光智慧图书馆”,作品设计了自动亮灯、温控风扇、按摩椅、独立听书空间等功能,他收获满满地说:“评委点评和观摩其他同学作品,拓展了我的灵感和思路,让我明确了未来设计方向”。
作为本次比赛总裁判长,申国平老师看着选手们的精彩表现倍感欣慰:“通过比赛,我看到了孩子们开放的视野、完整的思维、独特的视角和强烈的社会责任感,他们身上的创新活力与探索热情,让我对晋城未来科学教育充满信心。”
检测实验室
检测能力
专业团队
服务企业
项目总投资